Voor welk leeftijdsniveau is Kumon Maths 3A bedoeld?
Kumon Maths 3A is het equivalent van 5 jaar oud.
In alle Kumon vakken zijn de A-materialen op het niveau van een 6-jarige, terwijl kinderen onder de 2 jaar in een apart materiaal genaamd Baby Kumon studeren, dus het is over het algemeen veilig om aan te nemen dat 2A en 3A voor 5-jarigen zijn, 4A en 5A voor 4-jarigen en 6A en lager voor 3-jarigen...
Wat voor lesmateriaal is Kumon Math 3A?
De doelstellingen van de Kumon Math 3A materialen zijn als volgt
Het vermogen van de kinderen om getallen te schrijven en hun begrip van getallenreeksen, die ze tot 4A hebben ontwikkeld, verder verbeteren en hierop voortbouwen om het optellen van tientallen 1 tot en met tientallen 3 te leren en de vaardigheid te ontwikkelen om over te gaan naar de 2A materialen.
De meest opvallende toevoeging is de introductie van optellen. Dit is het begin van een volwaardige studie van het rekenen.
Laten we de inhoud van het lesmateriaal eens nader bekijken. Kumon Math 4A bestaat uit 200 printjes, maar laten we de verdeling eens bekijken.
| Materiaalnummer | Inhoud | | | --- --- 1-60 | Tellingen tot 100 | | 61-70 | Tellingen tot 120 | | 71-130 | Tellingen tot 1 | 131-160 | Tellingen tot 2 | 161-180 | Tellingen tot 3 | 181-200 | Tellingen tot 3 |
Meer dan 60% van het lesmateriaal bestaat uit optellen. Laten we ze elk in detail bekijken.
Optellen tot 100 en optellen tot 120
De inhoud is hier vrijwel gelijk aan die van Rekenen 4A. Het maximum aantal neemt toe van 100 tot 120, maar verder zijn er geen grote inhoudelijke veranderingen, en het is een vorm van revanche voor de vorige inhoud.
Optellen 1, 2 en 3
Eindelijk begint het optellen. In het begin is de vraag "Wat is het volgende getal na 3?" en dan zullen ze geleidelijk de betekenis van het symbool "+1" begrijpen.
Optellen tot 3
De kinderen lossen de vergelijking op om 1 tot 3 op te tellen bij het oorspronkelijke getal. Het is de bedoeling dat ze de betekenis van de symbolen kunnen aflezen zonder begeleiding.
Wat zijn de belangrijkste aanvalspunten voor Kumon Maths 3A?
De sleutel tot het beheersen van Kumon Math 3A is het besef van het belang van ouderlijke opvolging.
De inhoud van het materiaal voor en na materiaal nummer 70 is zeer verschillend
De sfeer van de prints en de inhoud van de vragen zijn totaal verschillend tussen de "Getal tot 100 en Getal tot 120" tot 3A70 en de toevoeging daarna.
De inhoud tot 3A70 is grotendeels hetzelfde als in de vorige afdrukken. De inhoud vraagt ook naar het kunnen schrijven van getallen en het begrijpen van de getallenreeks, en de afdrukken hebben kleurrijke illustraties.
Vanaf 3A71 is de sfeer echter geheel anders. De print is nu zwart-wit en er zijn geen dierfiguren. De vragen zijn nu optelvragen, wat een grote verandering is ten opzichte van wat ze tot nu toe hebben gedaan.
Natuurlijk moeten de leerlingen, om de optelvragen te kunnen beantwoorden, getallen kunnen schrijven, dus er is continuïteit in het lesmateriaal. Het is echter niet verwonderlijk dat de afdrukken verwarrend kunnen zijn voor de oplossers.
Uw kind zal na 3A71 waarschijnlijk bestand zijn tegen afdrukken.
Voor uw kind kan de stof vanaf 3A71 veel stress opleveren. Tot nu toe waren de veranderingen in de inhoud van het materiaal klein, dus het is moeilijk voor hen om het volgende stukje inhoud niet te begrijpen. Zelfs als ze de inhoud helemaal niet begrepen, konden ze enigszins worden afgeleid door de tekens in de afdrukken.
Vanaf dit punt bevat het materiaal echter alleen eenvoudige probleemgerelateerde inhoud. Als u de inhoud niet begrijpt, kunt u er niets aan doen.
Bovendien, als uw kind uit een gezin komt dat op drie- of vierjarige leeftijd met Kumon Maths is begonnen, zal het tegen de tijd dat het bij Maths 3A aankomt er al enigszins vertrouwd mee zijn geraakt. Als je die vertrouwdheid de overhand laat krijgen, kun je merken dat je niet in staat bent om je kind zo op te volgen als je zou willen.
Overwin die barrière door te zorgen voor een royale follow-up door de ouders.
Hier komt de sleutel tot succes in wiskunde 3A om de hoek kijken, of ouders al dan niet in staat zijn hun kinderen op te volgen.
In dit stadium is het begrip optellen zelf niet zo ingewikkeld. Het concept van een reeks getallen is tot nu toe in het lesmateriaal behandeld. Zodra men begrijpt dat "+1" het volgende getal voorstelt, is het oplossen van het probleem niet zo moeilijk.
Het moeilijke is hen te laten begrijpen wat dit symbool betekent en wat ze moeten doen als antwoord op het probleem. Het concept begrijpen is de sleutel, niet de noodzaak om nieuwe vaardigheden te leren.
Voor kinderen in dit stadium van het leren van dit materiaal is het moeilijk om concepten te begrijpen uit de woorden in de print alleen. De sleutel tot succes in Kumon Math 3A zal zijn hoe goed de concepten worden overgebracht in gesprekken met ouders, en of ouders zich al dan niet bewust zijn van de noodzaak hiervan.